En un reciente anuncio, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha implementado cambios significativos en las boletas de calificaciones y los requisitos para pasar de grado en primaria y secundaria. Estos cambios se basan en un nuevo acuerdo publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) que redefine la evaluación del aprendizaje de millones de estudiantes en México.

Uno de los cambios más notables es la transformación de las boletas de calificaciones de primaria. Ya no se dividirán en materias individuales, sino que se estructurarán en torno a cuatro campos formativos: Lenguajes, Saberes y Pensamiento Científico, Ética, Naturaleza y Sociedades, y de lo Humano y lo Comunitario. Estos campos ofrecerán una visión más integral del desarrollo educativo de los estudiantes.

Además, las boletas de evaluación de primaria ahora incluirán los siguientes elementos:

1. Nombre del alumno, nivel educativo y grado.
2. Datos de la escuela.
3. Nombre del personal docente.
4. Asistencia.
5. Campos formativos.
6. Tres evaluaciones parciales por cada campo y una evaluación final.
7. Observaciones y sugerencias sobre los aprendizajes por cada campo en cada periodo.

Uno de los cambios más significativos es la eliminación del requisito del 80 por ciento de asistencia para pasar de grado, tanto en primaria como en secundaria.

Estos cambios, anunciados por la SEP, buscan ofrecer una evaluación más completa y equitativa del aprendizaje de los estudiantes, centrándose en habilidades y conocimientos clave en lugar de materias individuales. Con estas transformaciones, se espera que el sistema educativo mexicano se adapte mejor a las necesidades de los estudiantes y promueva un enfoque más integral de la educación.